Skip to content

Visie & Missie

Visie

Op de Ichthusschool geloven wij dat goed onderwijs begint bij verbinding. Wij bouwen aan een schoolcultuur waarin kinderen, ouders en collega’s zich gezien en gehoord voelen. Vanuit een open en respectvolle houding investeren we in relatie: tussen leerling en leerkracht, binnen het team, met ouders en de wijk. Want leren begint bij contact.

Wij zijn een school die zich laat leiden door verwondering. We prikkelen de nieuwsgierigheid en reiken verder dan wat kinderen al kennen. Door een rijk en thematisch aanbod dagen we kinderen uit om hun horizon te verbreden, vragen te stellen, kritisch te denken en creatieve oplossingen te zoeken. Zo helpen we hen om hun belevingswereld te vergroten en zichzelf te ontdekken.

Onze derde kernwaarde is verantwoordelijkheid. Kinderen leren op de Ichthusschool hoe we met elkaar samenleven. We hanteren duidelijke gedragsverwachtingen die schoolbreed gedragen en gecommuniceerd worden: “Zo doen we het op de Ichthusschool.” Door te oefenen met zelfregulatie, uitgestelde aandacht, keuzes maken en zorg dragen voor jezelf en de ander, groeien kinderen op tot verantwoordelijke, bewuste en actieve burgers.

Ons onderwijs is doelgericht, betekenisvol en afgestemd op de ontwikkeling van elk kind. We combineren hoge verwachtingen met een veilige omgeving waarin fouten maken mag. Samen creëren we een rijke leeromgeving waarin ieder kind leert, groeit en bijdraagt – vanuit verbinding, verwondering en verantwoordelijkheid.

Missie

Alle leerkrachten op de Ichthusschool geven structureel en doelgericht les aan alle kinderen, met een sterk aanbod dat uitgaat van hoge verwachtingen, rijke taal en gelijke kansen. We zorgen ervoor dat elk kind alle lessen krijgt, ongeacht niveau of achtergrond, waarbij ons onderwijs uitnodigt tot denken, spreken, lezen en schrijven op een betekenisvolle manier.

Vanuit het kind

Op de Ichthusschool krijg ik lessen die mij uitdagen, verrijken en voorbereiden op de wereld van nu en later. Mijn juf of meester daagt mij uit om verder te denken, en vergroot mijn belevingswereld. Ik lees en schrijf over grote ideeën, leer van gesprekken en begrijp steeds beter hoe de wereld werkt. Iedereen verwacht dat ik het kan – en helpt mij om het ook echt te kunnen. Wat ik leer, doet ertoe!