Rol van de Klassenouder

Rol van de klassenouder

Op de Ichthusschool hechten we veel waarde aan samenwerking tussen school en ouders. Klassenouders spelen hierin een belangrijke verbindende rol. Ze ondersteunen de leerkracht bij praktische zaken en vormen een schakel tussen ouders en school.

Wat verwachten wij van een klassenouder?

• Is actief betrokken bij de groep en toont interesse in wat er speelt;
• Is toegankelijk, positief en bekend bij andere ouders;
• Heeft voldoende tijd en energie om deze taak met aandacht te vervullen;
• Heeft een luisterend oor voor signalen uit de groep en weet deze zorgvuldig te delen met de leerkracht;
• Denkt mee in het belang van de hele groep, los van het eigen kind.

Wat doet een klassenouder?

• Ondersteunt de leerkracht bij het organiseren van groepsactiviteiten, zoals feesten, projecten of vieringen;
• Helpt bij het werven van ouders voor hulp in de klas of bij schoolactiviteiten;
• Regelt ouders voor begeleiding bij excursies;
• Zorgt voor een team van luizenouders en plant de controles na elke vakantie;
• Is aanspreekpunt voor ouders bij praktische en organisatorische vragen;
• Brengt algemene vragen of signalen vanuit ouders over de groep onder de aandacht van de leerkracht;
• Is lid van de klankbordgroep en overlegt periodiek met de directie.

Wat doet een klassenouder niet?

Een klassenouder heeft geen beleidsmatige rol. Die ligt bij de medezeggenschapsraad (MR). Wel kan een klassenouder waardevolle input geven over wat er leeft in de klas of onder ouders.